LA MOTIVAZIONE NELL'APPRENDIMENTO SCOLASTICO

Premesse
La riuscita scolastica può essere favorita dalla presenza di uno stato motivazionale capace di sostenere un adeguato impegno nei compiti scolastici. In riferimento a ciò, sono disponibili delle conoscenze che stanno permettendo ad educatori e responsabili della scuola di comprendere il perché i ragazzi non hanno voglia di studiare, su quali aspetti della loro vita mentale si può agire per rimotivarli e su come si può operare didatticamente per favorire in classe atteggiamenti motivazionali positivi.
Sulla base di queste considerazioni risulta importante sviluppare progetti di formazione per insegnanti orientati allo studio della motivazione ad apprendere e dei mezzi didattici per promuoverla in classe.

Obiettivi

Contenuti

La proposta di formazione è articolata nei seguenti punti:

Con il piano di lavoro indicato si vuole fornire delle conoscenze che rispondano ai seguenti interrogativi: Quali sono gli aspetti sottostanti alla motivazione e alla demotivazione scolastica? Come si può progettare un'unità didattica motivazionale? Come si può operare didatticamente in modo tale da coniugare contenuti disciplinari, strategie e obiettivi motivazionali? Come sostenere l'applicazione nella classe delle strategie didattiche motivazionali?

Metodologia formativa

La modalità di lavoro è teorico-pratica e implica il coinvolgimento diretto delle persone che partecipano.
I partecipanti avranno a loro disposizione del materiale individuale o di gruppo sul quale lavorare e riflettere durante le sessioni di lavoro del programma e del materiale di lettura per l'approfondimento e lo studio personale.
La conduzione dei lavori è affidata al responsabile del corso.